Gondolatok a közoktatás tragédiájához
A gyermekek második otthona, az iskola már nem tölti be sem oktató, sem személyiségnevelő, sem közösségépítő szerepét, hanem teljes egészében a társadalmi feszültség levezetésének, gyermekeken való visszatükröződésének színterévé vált.
A Munkáspárt Pedagógus Munkacsoportja megállapítja, hogy a gyermekek második otthona, az iskola már nem tölti be sem oktató, sem személyiségnevelő, sem közösségépítő szerepét, hanem teljes egészében a társadalmi feszültség levezetésének, gyermekeken való visszatükröződésének színterévé vált.
A Munkáspárt Pedagógus Munkacsoportjának megítélése szerint a pedagógusok inzultálását, emberi mivoltukban való megbántását nem a gyerekek kezdték, hanem a munkaerő-gazdálkodás tervezése, és vele párhuzamosan az oktatáspolitika. Miközben a szülők munkahelyi problémái, kilátástalan helyzetbe kerülése miatt a gyermekekre jóformán már csak a pedagógusok figyelnek, az egymást váltó kormányok mindegyike újabb és újabb szögeket vert be az oktatás koporsójába. Mostanra a koporsó elkészült. A kormányok nemcsak hogy nem figyeltek a pedagógusok aggodalmaira, hanem kifejezetten kirekesztették a pedagógusok véleményét az oktatáspolitika formálásából. Mára a helyzet odáig fajult, hogy már a pedagógustársadalom is képtelenné vált a félnövekvő generáció segítésére egy, a mainál jobb felnőtt társadalomba való beilleszkedésben.
A pedagógusok pártelkötelezettségtől függetlenül tömegesen jelezték: a közoktatásban az állandóság alapvető fontosságú. A nemcsak ciklusról ciklusra, de tanévről tanévre is történő változtatgatás teljesen feloldotta a közoktatás értékrendszerét, folyamatosan egyre értelmetlenebbé tette a napi munkát. A pedagógusok tekintélye lejáratódott, és ami még nagyobb tragédia: a tanulás is értelmét veszítette. A kormányok ezt a folyamatot kifejezetten ösztönözték, a társadalom pedig – mivel nincs ideje a vitába belemerülni – jóhiszeműen vagy tehetetlenül, de lényeg, hogy hagyta, engedte.
A Munkáspárt Pedagógus Munkacsoportja felhívja a társadalom figyelmét, hogy nincs már hová tovább hátrálni, csak a felnyitott koporsóba. Ezen az úton, amelyen a közoktatás a rendszerváltás kezdete óta halad, egyetlen lépést sem szabad tovább tenni. Mindenekelőtt el kell zavarni a közoktatás kibiceit, akik első perctől fogva mutatják a hanyatlás útját; utána pedig helyre kell állítani a közoktatás stabilitását, méghozzá a teljes pedagógustársadalom részvételével. Semmilyen szakmai szervezet nem lehet okosabb, mint a pedagógustársadalom egésze, és gyermekeinket a jövőben is a pedagógusok fogják tanítani – olyan eredményesen, amennyire megfelelő körülményeket a társadalom biztosít az oktatáshoz.
Munkáspárt Pedagógus Munkacsoportja
Kapcsoldóik:
A Fidesz közleménye az újpesti tanárveréssel kapcsolatban
„A törvények vannak az emberekért, és nem az emberek a törvényekért. Ha a törvények nem képesek rendet biztosítani és az embereket megvédeni, akkor a törvényeket kell megváltoztatni, nem az embereket.” A fiatal demokraták támogatják Derce Tamás polgármestert.
Nyomtatható változat
Küldje el ezt a cikket barátjának, ismerõsének!
Írjon ön is cikket!






